Aus dem Präventionskonzept Küsnacht
ReMit | Respektvolles Miteinander
Was macht Kinder stark?
Im ReMit-Präventionsprogramm geht es primär darum, die vier Schutzfaktoren zu stärken und Risikofaktoren zu reduzieren. Unter Schutzfaktoren versteht man «diejenigen
Fähigkeiten, die einen angemessenen Umgang sowohl mit unseren Mitmenschen als auch mit Problemen und Stresssituationen im alltäglichen ermöglichen».
Mehr zu den vier Schutzfaktoren im PDF …
Der letzte Elternabend fand am 25. Januar 2023 statt.
Er bot Einblicke in die Präventionsprojekte der Schule Küsnacht und im speziellen der Schule Heslibach mit wertvollen Inputs zum Thema Schutzfaktoren. |
Unser Umgang mit Beurteilung, Noten, Zeugnis und Co.
Logopädische Prävention
Die logopädische Prävention gehört zum Präventionskonzept der Schule Küsnacht. Die Logopäd:innen besuchen die Lernenden ab 1. Kindergarten bis in die 6. Klasse und versuchen so, einen Überblick über die Fortschritte der Kinder zu erhalten und den Lehrpersonen und Eltern beratend zur Seite zu stehen.
Mehr im PDF anhand eines Beispiels im Kindergarten … |
Aus dem Präventionskonzept Küsnacht
Waldwoche im Kindergarten
Jährlich, letzte Woche im 1. Quintal
Zum Abschluss des 1. Quintals im Schuljahr findet der Unterricht der 4 Kindergärten Heslibach gemeinsam im Wald statt. Die Schüler:innen haben die Möglichkeit sich bei verschiedenen Ateliers wie «Waldsofainstandsetzung», «Schnitzen», Geschichtenhören», «Zwergenweltbauen», «Mandala- und Bilderlegen», «Naturbilderflechen», «Seilspiele», etc. zu betätigen, das freie Spiel zu geniessen oder Znüni zu essen. Am letzten Tag wird ein Feuer gemacht und es darf über dem Feuer ein Znüni gebraten werden.
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Aus dem Präventionskonzept Küsnacht
Spielzeugfreie Zeit
Kinder lieben Spielsachen. Weil die anderen sie haben, weil sie in der Werbung so toll aussehen oder weil sie einfach Spass machen. Manchmal können die Kinder davon gar nicht genug davon kriegen.
Alle zwei Jahre gehen die Spielsachen in den Kindergärten Heslibach im 3. Quintal des Schuljahres in die Ferien.
Mehr Informationen und Einblicke im PDF … |
